承德新闻网,承德信息港,承德门户网站

当前位置: 主页 > 承德学校 >

鄂州丨拆迁区学生,你在新学校学习还好吗

时间:2018-04-17 19:15来源:网络整理 作者:我的网站
朱悦的班主任徐友森介绍,像朱悦这样由拆迁区来班上就读的学生有4个,由于地区差别,这些孩子来时基础要差一些,但他和科任****们从学习和生活上关心这些孩子。

原标题:拆迁区学生,你在新学校学习还好吗

9月5日,《鄂州日报》教育周刊头条刊发了《教育部门倾情服务****航空大都市建设拆迁区1273名学生全部安置到他校读书》的新闻稿,一个多月过去了,拆迁区安置到他校的学生们学习生活怎么样了?10月20日 ,记者带着疑问,走访了安置拆迁区学生的鄂州市五中、吴都中学、吴都小学3所学校,看到这些学生的学习生活都充满阳光,个个朝气蓬勃 。

记者首先来到鄂州市五中,这里恰好正在召开航空都市区随迁学生座谈会。现就读于该校八(3)班的小姑娘朱悦告诉记者 ,她的家乡是燕矶镇坝角村,原来在燕矶中学读书,她在秋季开学时由燕矶中学转到了鄂州市五中读书。“我感受到了市领导和学校对我们的关心,也深知自己在学习上与其他同学存在一定差距 ,今后我要更加努力学习,增长知识,提高能力,做一个对****有所帮助 、对他人有所贡献的人。”朱悦说。

朱悦的班主任徐友森介绍,像朱悦这样由拆迁区来班上就读的学生有4个 ,由于地区差别,这些孩子来时基础要差一些 ,但他和科任****们从学习和生活上关心这些孩子。有的****在文化课上对他们进行单独辅导,让他们学习尽快赶上,有的****还想办**与家长沟通 ,帮忙在学校周边租比较近一点的房子,尽量不影响孩子们的生活学习 。

鄂州市五中校长曾凡银说:“此次机场核心区拆迁住户共有22名学生被安置在我校就读,另外有10名学生主动要求插班就读 。因此,我校成为接收航空都市区随迁学生最多的初级中学,极大地支持了航空都市区拆迁工作。我要求全校教师对航空都市区学生高看一眼 、厚**一分,尽快让他们融入新环境,真正实现进得来、留得住、学得好。”

王茜是吴都中学七(1)班学生,家乡是燕矶镇马元村,正是机场核心区 。小姑娘仰起****的笑脸告诉记者 ,由于家乡拆迁,她是今年秋季开学来吴都中学上学的,这里的****和同学们都对她特别关心 ,她在学习和生活上感到了从没有过的****。

王茜的班主任吕先兰****说,这个孩子**格很好,也聪明,不但能与同学们打成一片,而且学习很快就赶了上来。

吴都中学校长马小平说:“我校接纳了拆迁分流学生16人。虽然人数不多,但我校对此高度重视,将这项工作当作今秋开学工作的重中之重。为了让学生更快适应新的环境,也为了让家长更放心,我校将这批学生优先分配到经验丰富 、更有亲和力的班主任班级中,使分流的学生到陌生的环境不感到陌生,让他们有回家的感觉 。接收分流学生所在班级的班主任还组成了心理疏导小组,平时定期对学生进行心理疏导,让他们在心理上消除自卑心理,使他们更快地融入这个新的小集体、新的大环境。我们以班为单位,在学习上 、思想上成立帮扶小组 ,一方面使学生更快地适应新学校的学习节奏,更快地接收新事物;同时,在生活上给予无微不至的关怀,使他们感受到家一般的温暖。经过一个多月的努力,如今这些孩子都在吴都中学扎下根来 ,将在这里绽放自己的美丽。”

在吴都小学,记者见到了由沙窝乡新湾小学转到这里读书的李赏同学 。她告诉记者,她是今年秋季开学来这里读六年级的 ,新学校校园大、同学多,各种条件都比她原来的学校好多了。

李赏的班主任廖婓介绍,李赏刚来时,****对她来说都是陌生的 ,可这个孩子适应能力很强 ,没有几天就和****同学融在了一起,而且与班上学习最好的同学成了好朋友 ,在学习上互相关心、互相帮助。

吴都小学校长王文章说:“今年秋季开学,学校接到市教育局统一安置的53名机场核心区的转学生。虽然****着大班额 、片区学生多 、教师编**不足的现状,但还是克服困难,采取有效措施妥善安排 ,让拆迁区转学的孩子们快**地成长。服务****航空大都市建设是学校义不容辞的责任,学校将无条件接收教育局安置的每一名学生。9月15日前,各班教师如期到每一名插班生家中进行家访,送去学校的关**,对在生活和学习上存在困难的学生 ,**订有效的帮扶措施,受到家长们的好评。我们的家访,热心、细心、耐心,为迁居的孩子和家长服务,让每一名插班生开开心心来校 、快快****学习。”

------分隔线----------------------------
栏目列表
推荐内容